GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
EHIR120 Halkla İlişkilere Giriş Ders 1 2 4.00 3.00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Halkla ilişkilerin ne olduğu, uygulama alanları ve günümüzde halkla ilişkiler mesleğinin taşıdığı önemi öğrencilere aktarılması

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Prof. Dr. Funda Yalım

Öğrenme Çıktıları

1 Geçmişten günümüze halkla ilişkilerin tarihsel gelişimini hatırlar
2 Kurumlarda yürütülen farklı halkla ilişkiler uygulamalarını sıralar.
3 Halkla ilişkiler sürecinde kullanılan araçları lister
4 Halkla ilişkiler uygulamalarında hedef kitlenin önemine işaret eder
5 Halkla ilişkiler ve ilişkili olduğu alanları benzer ve farklı yönleri ile yorumlar.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Halkla ilişkiler kavram ve tarihçesi. Halkla İlişkiler uygulama alanları, hedef kitle belirleme, kampanya oluşum süreci. Dünyadan ve Türkiye’den halkla ilişkiler örnek çalışmalarının ele alınması

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Halkla İlişkilerin kavramsal çerçevede ele alınması
2 Geçmişten günümüze halkla ilişkilerin tarihsel gelişimi-4 halkla İlişkiler modeli
3 Hedef kitle kavramı, halkla ilişkilerde hedef kitle belirlemenin önemi ve hedef kitle türleri
4 Halkla ilişkilerde kullanılan araçlar (Basılı-işitsel/görsel)
5 Halkla ilişkilerde kullanılan araçlar (internet temelli ve organizasyon temelli)
6 Halkla ilişkiler ve ilişkili olduğu alanlar
7 Kriz yönetimi ve kriz iletişimi
8 Vize
9 Kurum kültürü ve kurum kimliği
10 Kurumsal imaj ve kurumsal itibar
11 Kurumsal sosyal sorumluluk ve sürdürülebilirlik
12 Halkla ilişkiler kampanyaları
13 Halkla ilişkilerde etkinlik yönetimi
14 Kamu kurumlarında halkla ilişkiler

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Okay, A., & Okay, A. (2014). Halkla İlişkiler: Kavram, Strateji ve Uygulamaları. Der Yayınları.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 10 10
Final Sınavı 1 10 10
Derse Katılım 13 3 39
Bireysel Çalışma 7 7 49
Toplam İş Yükü (saat) 108

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek