GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
OSHU283 Meteoroloji Ders 2 3 5.00 2.00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Meteorolojinin temel prensiplerinin kavraması ve meteoroloji değerlerini işleme yöntemlerini öğrenmesi, havacılık emniyeti için hava durum tespitinin önemi ve hava olaylarının raporlanması dersimizin amacıdır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Ögr. Grv.Necla YILDIRIM

Öğrenme Çıktıları

1 Aeronatik (Havacılık Meteorolojisi) Meteoroloji bilgilerine sahip olup uçuş güvenliği için; TAF-METAR-AIRMED-SPECHI-NOTAM-CAVOK gibi raporların ikili kodlarını ve rapor okumayı bilir.
2 Sivil havacılık faaliyet alanı içinde sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına ve stratejik yaklaşım geliştirebilme becerisine sahip olmak.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

YOK

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

HAVA TAHMİN RAPOR İKİLİ KODLARININ ÖĞRENİLMESİ VE ÖRNEK TAF-METAR RAPORLARININ İNCELENMESİ

Dersin İçeriği

Havacılık meteorolojisi terimleri TAF-METAR RAPORLAMALARI ve rapor şifrelerinin okunmasının öğretilmesi dersin ana konusudur.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Aeronatik meteoroloji nedir?
2 Kabin Ekibinin havacılık meteorolojisi bilgisinin önemi ve uçuş emniyetindeki yeri...
3 Türkiye ve dünyadaki meteoroloji oteriteleri...
4 Bulutlar ve Çeşitleri
5 Bulut içi bulut alt ve üst rüvyet, türbilans, buzlanma içerikleri.
6 Türbilans oluşumu ve çeşitleri.
7 Buzlanma ve Çeşitleri.
8 VİZE
9 Rüzgar ve Çeşitleri.
10 Hava Kütleleri
11 Hava olayları.
12 TAF/METAR RAPORLARI
13 SPECHI VE AIRMET RAPORLARI
14 9/14. hafta tekrarı final çalışmaları.
15 FİNAL

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

AÖF Meteoroloji kitabı ve ww.dhmi.gov.tr

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Tavsiye edilir.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Problem Çözümü 1 24 24
Bireysel Çalışma 3 23 69
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 15 15
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 15 15
Toplam İş Yükü (saat) 125

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17 PÇ 18 PÇ 19 PÇ 20 PÇ 21 PÇ 22 PÇ 23 PÇ 24 PÇ 25 PÇ 26 PÇ 27 PÇ 28 PÇ 29 PÇ 30 PÇ 31 PÇ 32 PÇ 33 PÇ 34 PÇ 35 PÇ 36 PÇ 37
ÖÇ 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3
ÖÇ 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek