.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OGRF275 | Grafik ve Animasyon I | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bilgisayar Grafiklerine Giriş ve Bilgisayar Animasyonu konularından oluşmaktadır. Öğrencilerin tasarım yetenekleri doğrultusunda, multimedya tabanlı animasyonlar meydana getirmektir. Yazılmış bir senaryoya uygun olarak, dijital ortamda animasyonlar oluşturabilmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Mustafa KINIŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Grafik Tasarım uygulamalarını gerçekleştirirken gerekli olan bilgi iletişim teknolojilerini başarı ile kullanabilme ve ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri ve araçları etkin kullanabilmeyi öğrenirler. |
| 2 | Grafik Tasarım ile ilgili uygulamalarda, soruna tasarım kuramlarıyla çözüm üretebilme, takımlarda veya bireysel çalışmalarda sorumluluk alabilme becerisi kazanırlar. |
| 3 | grafik tasarımın dijital mecralarda farklı, özgün yorum ve anlatım kabiliyetine hakim olurlar |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön Koşul Bulunmamaktadır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kapsamlı Adobe After Effects, programı temel eğitimi verilecektir. Güncel reklam , görsel tasarım ve kurumsal kimlik çözümlemelerinin medya uygulamaları grafik tasarım içeriğiyle projelerde işlenecek ve uygulamalı yapılacaktır
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş, Animasyon tanımı ve kullanım alanları; anlatımı. Adobe After Efects Programına giriş. | |||
| 2 | Program arayüz tanıtımı video sistemleri tanıtımı pixel, resulotion, fps nedir ne işe yarar nerelerde kullanılır bilgilerinin aktarımı ve After effects içerisindeki genel panellerin tanıtımı | uygulama | ||
| 3 | Layer mantığını kavrama ve katmanlar oluşturma Oluşturulan katmanlar üzerinden keyframe atamaları yapılması ve timeline çizelgesinin okunması | |||
| 4 | Photoshop ile bir afiş tasarımının yapılması bu afiş tasarımının After effects’e aktarımı, After effects de katmanları hareketlendirilmesi. After effects’e footage eklemeleri yapılması, footageleri bir kompozisyon ile birleştirme, basit maskeleme tekniği ile katmanın maskelenmesi. | |||
| 5 | Alpha & Luma Matte mantığının kavranması ve bir logo introsu tasarımının yapılması | uygulama | ||
| 6 | Easy Ease ve Graph Editor ile keyframe düzenleme işlemleri - zaman komut ayarlamalarının sağlıklı biçimde düzenlenip işlenmesi | uygulama | ||
| 7 | Marka analizi üzerinde pratikler yapılması marka kişiliği marka metni oluşturulması ve marka söylemleri hakkında yorumlamalar yapılması | |||
| 8 | vize | |||
| 9 | Öğrencilerin seçmiş olduğu markaların sunumunu yapması ve bunları değerlendirmesi değerlendirilen markalar ile alakalı text animation mantığı ile bir animasyon filmi hazırlama projesinin ilk adımını atılması | uygulama | ||
| 10 | Marka söylemine uygun anahtar kelimelerin çıkartılması, bu anahtar kelimelerinin sıralanması ve seçilen markaya uygun bir font seçimi yapılması Text animasyonlarına giriş. Character ve Paragraph panellerinin tanıtılması, bu paneller ile yazıların düzenlemesi işlemleri, text paneli kullanımı ve yazı animasyonlarının başlanması | uygulama | ||
| 11 | Shape animation nasıl yapılır. Shapeler ile bir tasarım oluşturup bu tasarımın hareketlendirme işlemleri şekillere deformasyonlar ile ritmik bir şekil animasyonu hazırlanması | uygulama | ||
| 12 | Harmanlama Modlarının tanıtılması. Lighten, Screen, Multiply ile katmanların birbirleri arasında harmanlanması | uygulama | ||
| 13 | Müzikler ile senkron bir animasyon yapılması. Marker mantığını kavrama, müzik senkronizasyonun oluşturulması | uygulama | ||
| 14 | Ses senkronizasyonuna ve animasyonlarına dikkat edilerek oluşturulan reklam çalışmalarının sunumu üzerinde genel bir tartışılması ve son revizelerin verilmesi. Final sınavı öncesi son kontrollerin yapılması, son revizelerin bitirilmesi teknik çözümleme ile alakalı problemlerin çözülmesi ve final projesinin final renderlarının alınması. | uygulama | ||
| 15 | final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğr. Gör. kendi içeriğini oluşturacaktır
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Gösterme | 1 | 20 | 20 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 14 | 14 |
| Proje Hazırlama | 1 | 20 | 20 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 5 | 4 | 3 | 4 | 1 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 2 | 5 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 1 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 2 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek