.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OOPT255 | Görme Optiği ve Refraksiyon I | Ders | 2 | 3 | 3.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste öğrencilerin görme kalitesi, kırma kusurları ve düzeltilme prensiplerini kavraması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Nihat TAMER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Görme kalitesini etkileyen faktörleri tanımlayabilecek. |
| 2 | Optik sapmalar (aberasyonlar) ve türlerini açıklayabilecek. |
| 3 | Gözün zamanla değişimini ve etkilerini açıklayabilecek. |
| 4 | Radyasyonun göze etkilerini açıklayabilecek. |
| 5 | Renkli görme mekanizmasını tanımlayabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Görme Mekanizması, Görme Kalitesini Saptama, Mercekler, Gözdeki Kırma Kusurları, Fresnel Lens
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Görme Nedir? | ||
| 2 | Şematik Gözler | ||
| 3 | Emetropi – Ametropi | ||
| 4 | Görme Performansı | ||
| 5 | Görme Kalitesi | ||
| 6 | Renk Kavramı | ||
| 7 | Optik Aberasyon | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Mercek Aberasyonları | ||
| 10 | Radyasyonun Göze Etkileri | ||
| 11 | Bilgisayar Kullanımının Göze Etkileri ve Görme Sağlığı | ||
| 12 | Yaşlanan Gözün Optiği | ||
| 13 | Yaşlanan Gözün Optiği | ||
| 14 | Fresnel Lens | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Ön Lisans için 15 veya 30 iş günü olup veya staj projesi ile tamamlanmaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Okuma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 72 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek