GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
OADS152 Çiğneme Fizyolojisi Ders 1 2 3.00 2.00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

İnsanın ağız yapısını oluşturan sistemlerin işlevsel mekanizmalarını ve bu işlevsel süreçlerin birbirleri ile ilişkilerini değerlendirmektir.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Erhan Görükmez

Öğrenme Çıktıları

1 Temporamandibular eklem anatomisini öğrenir.
2 Alt çene hareketlerinin başladığı temel pozisyonları öğrenir.
3 Alt çene hareket tiplerini ve klinik önemini öğrenir.
4 Horizontal, sagittal ve frontal düzlemde oklüzal morfolojinin belirleyicilerini öğrenir.
5 Oklüzyon Çeşitleri ve oklüzyon tipleri için ön şartlarını öğrenir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yoktur

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

-

Dersin İçeriği

Bu ders kapsamında, çiğneme sisteminin anatomisi, okluzyon ve okluzyon tipleri, TME düzensizliklerinde kullanılan splintler ele alınacaktır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Temporamandibular eklem anatomisi
2 Alt çeneyi hareket ettiren kasların fonksiyonlarını düzenleyen biyolojik yasalar
3 Alt çene hareketlerinin başladığı temel pozisyonlar (Sentirk ilişki, Sentrik oklüzyon, Uzun sentrik, Geniş Sentrik)
4 Alt çene hareketlerinin başladığı temel pozisyonlar (Dikey Boyut, Oklüzal Dikey Boyut, İstirahat Dikey Boyut)
5 Alt çene hareket tipleri
6 Alt çene hareketlerinin klinik önemi-I
7 Horizontal, sagittal ve frontal düzlemde oklüzal morfolojinin belirleyicileri
8 Ara Sınav
9 Oklüzyon Teorileri ve optimum oklüzyon kriterleri
10 Oklüzyon Çeşitleri ve oklüzyon tipleri için ön şartlar
11 Oklüzal tedavide kullanılan splint tipleri
12 Oklüzal tedavide kullanılan splint tipleri
13 Splintlerin muflada ve ağızda hazırlanması, Splintlerin tesviye ve cilası
14 Splintlerin muflada ve ağızda hazırlanması, Splintlerin tesviye ve cilası
15 final

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Yavuzyılmaz, H. (2013). Oklüzyon. Gazi Kitabevi

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Bu program için staj 15 iş günüdür.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 20 1 20
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 40 1 40
Okuma 13 1 13
Toplam İş Yükü (saat) 75

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek