GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Kredi
OOPT285 Kontakt Lensler Ders 2 3 4.00 2.00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Kontak lenslerin üretimi, kullanımı hakkında bilgi sahibi olur.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Tuncer GÜNEY

Öğrenme Çıktıları

1 Gaz geçirgen sert kontakt lensler ve uzun süreli kullanımlı yumuşak kontakt lenslerin özelliklerini tanımlayabilir.
2 Kontakt lens yapısını açıklayabilir.
3 Kontak lens kullanımında dikkat edilmesi gereken hususları açıklayabilir.
4 Kontakt lenslerin kullanım alanlarını sıralayabilir.
5 Kontakt lenslerin temizliği ve bakımını yapabilir

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Dersin Ön koşulu bulunmamaktadır.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Kontakt lensin tanımı, uygulandığı kornea ile ilişkisi, kontakt lensler için gerekli muayeneler ve kontakt lenslerin optik özellik ve prensipleri, kontakt lenslerin kullanım amaçları, kontakt lenslerde istenilen aranılan özellikler, kontakt lenslerle gözlüğün kıyaslanması, sert kontakt lensler, yumuşak kontakt lensler, hidrojel lensler, silikon lensler, hidrid kontakt lensler, disposblkontakt lensler, teropatikkontakt lensler, afakikkontakt lensler, pediatrik oftolmolojide kontakt lensler, temizleme solüsyonları, durulama solüsyonları içerikleri kullanım alanları, dezenfektanlar, ıslatma solüsyonları, lens kapları ve diğer malzemelerin içerikleri, kullanım alanları, kozmetikler ve kontakt lenslerle kullanımı, adaptasyon semptomları, kontakt lenslerin toksit-enfeksiyöz-alerjik ve diğer komplikasyonları, kontakt lens konusunda uyulması gereken kurallar, kontakt lenslerin manüplasyonu.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik [OgretimYontemVeTeknikleri] [OnHazirlik]
1 Kontakt lensin tanımı, uygulandığı kornea ile ilişkisi Anlatım, Soru-Cevap Tekniği, Sunum, Beyin Fırtınası araştırma
2 Kontakt lensler için gerekli muayeneler ve kontakt lenslerin optik özellik ve prensipleri Anlatım, Soru-Cevap Tekniği, Sunum, Beyin Fırtınası araştırma
3 Kontakt lenslerin kullanım amaçları, kontakt lenslerde istenilen aranılan özellikler Anlatım, Soru-Cevap Tekniği, Sunum, Beyin Fırtınası araştırma
4 Kontakt lenslerle gözlüğün kıyaslanması, sert kontakt lensler, yumuşak kontakt lensler Anlatım, Soru-Cevap Tekniği, Sunum, Beyin Fırtınası araştırma
5 Sert kontakt lensler, yumuşak kontakt lensler Anlatım, Soru-Cevap Tekniği, Sunum, Beyin Fırtınası araştırma
6 Hidrojel lensler, silikon lensler, hidrid kontakt lensler, disposblkontakt lensler, teropatikkontakt lensler, afakikkontakt lensler, pediatrik oftolmolojide kontakt lensler Anlatım, Soru-Cevap Tekniği, Sunum, Beyin Fırtınası araştırma
7 Hydrogel lenses, silicone lenses, hydride contact lenses, disposable contact lenses, theropathic contact lenses, aphakic contact lenses, contact lenses in pediatric ophthalmology Anlatım, Soru-Cevap Tekniği, Sunum, Beyin Fırtınası araştırma
8 Ara sınav
9 Temizleme solüsyonları, durulama solüsyonları içerikleri kullanım alanları, dezenfektanlar, ıslatma solüsyonları Anlatım, Soru-Cevap Tekniği, Sunum, Beyin Fırtınası araştırma
10 Lens kapları ve diğer malzemelerin içerikleri, kullanım alanları, kozmetikler ve kontakt lenslerle kullanımı Anlatım, Soru-Cevap Tekniği, Sunum, Beyin Fırtınası araştırma
11 Adaptasyon semptomları Anlatım, Soru-Cevap Tekniği, Sunum, Beyin Fırtınası araştırma
12 Kontakt lenslerin toksit-enfeksiyöz-alerjik ve diğer komplikasyonları Anlatım, Soru-Cevap Tekniği, Sunum, Beyin Fırtınası araştırma
13 Kontakt lenslerin toksit-enfeksiyöz-alerjik ve diğer komplikasyonları Anlatım, Soru-Cevap Tekniği, Sunum, Beyin Fırtınası araştırma
14 Kontakt lens konusunda uyulması gereken kurallar Anlatım, Soru-Cevap Tekniği, Sunum, Beyin Fırtınası araştırma
15 Final

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Dersin hocası tarafından konuya yönelik güncel araştırma çıktıları ve kitapları ders esnasında paylaşılır. Ders notları sanal kampüs üzerinden öğrencilerle paylaşılır.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

15 veya 30 iş günü olup veya staj projesi ile tamamlanmaktadır.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 30 30
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 33 33
Okuma 1 35 35
Toplam İş Yükü (saat) 100

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek