.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OMRS159 | Geleneksel Yapı Sistem ve Öğeleri I | Ders | 1 | 1 | 5.00 | 2.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Geleneksel yapım sistemleri, malzemeleri, türleri ve kullanım yerlerini öğrenerek, kültürel mirası meydana getiren yapı elemanları hakkında bilgi sahibi olmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör.Hatice Mansuroğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Geleneksel yapı malzemelerini tanıyabilecek, |
| 2 | Anıtsal ve sivil mimarlık ögelerini ayırt edebilecek, |
| 3 | Geleneksel yağım tekniklerini bölgelere göre sınıflandırabilecek, |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Geleneksel yapı türlerinin tanıtılması ve geleneksel mimaride kullanılan taş, ahşap, metal ve toprak esaslı yapı malzemelerinin tanıtılması, bu malzemelerin geleneksel yapılarda kullanıldığı yerlerin anlatılması, sözü edilen geleneksel yapı malzemelerinin maruz kaldıkları bozulmaların ve bu bozulmaları meydana getiren bozulma nedenlerinin açıklanması, bu geleneksel yapı malzemelerinin korunma ve onarımlarında kullanılacak restorasyon tekniklerin anlatılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin genel tanıtımı ve tanışma | |||
| 2 | Geleneksel Sivil Mimarlık Yapı Türlerinin Tanıtılması. Geleneksel Türk Mimarisinde Yapı Sistem Ve Elemanlar | |||
| 3 | Geleneksel Yapı Malzemesi Çeşitleri -Taş Malzeme ve sivil mimaride kullanımı. Geleneksel Türk Mimarisinde Yapı Sistem Ve Elemanlar. | |||
| 4 | Tuğla ve Kerpiç Malzeme sivil mimaride kullanımı. Geleneksel Türk Mimarisinde Yapı Sistem Ve Elemanları | |||
| 5 | Ahşap Malzeme ve sivil mimaride kullanımı | |||
| 6 | Düşey Taşıyıcılar: Duvarlar- Almaşık Duvarlar Geleneksel Türk Mimarisinde Yapı Sistem Ve Elemanlar. | |||
| 7 | Geleneksel Türk Mimarisinde Düşey Taşıyıcılar: Ayak, Dikme ve Sütunlar | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Yatay Taşıyıcılar: TemellerGeleneksel Türk Mimarisinde Yapı Sistem Ve Elemanlar. | |||
| 10 | Yatay Taşıyıcılar: Döşemeler, Tavanlar.Geleneksel Türk Mimarisinde Yapı Sistem Ve Elemanlar. | |||
| 11 | Kemer, Tonoz, Kubbe ve sivil Mimaride KullanımıGeleneksel Türk Mimarisinde Yapı Sistem Ve Elemanlar | |||
| 12 | Ahşap Yapım Teknikleri: Geleneksel Türk Mimarisinde Yapı Sistem Ve Elemanlar. | |||
| 13 | Dönemin gözden geçirilmesi | |||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
30 iş günü veya proje teslimi
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 1 | 10 | 10 |
| Gösterme | 1 | 5 | 5 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 10 | 10 |
| Seminer | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek