.png){kind=spacer}
GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | Kredi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ODUI201 | Seyir III | Ders | 2 | 3 | 4.00 | 3.00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı, öğrenciye temel göksel seyir bilgi ve becerisini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Şafak Ümit DENİZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Güneş sistemini, gök küresini ve koordinat sistemlerini açıklar. |
| 2 | Öğrenciler gök küre ve gök ufkunun elemanlarını açıklayabilecektir. |
| 3 | Öğrenciler sextant ve kullanımını açıklayabilecektir. |
| 4 | Öğrenciler Zaman konusunu ve notik almanağın kullanımını açıklayabilecektir. |
| 5 | Öğrenciler Güneş'ten mevki ve Polaris'ten enlem hesaplayabilecektir. |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşulu olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Göksel seyirin tanımı. Göksel seyirde mevki bulma prensibi ve buna ilişkin temel tarifler. Gök küresi koordinat sistemi. Ekvator koordinat sistemi. Ufuk koordinat sistemi. Lat, Dec, Alt. Semt ve Semt açısı. GHA, LHA, HA, SHA, RA açıları. Göksel seyir üçgeni ve elemanları (köşeleri, kenarları, açıları), Zaman tarifleri (GMT, ZT, LMT, ZD, MB). Zamanlarla ilişkili formüller ve birbirlerine çevirmek için kurallar. NOTİK ALMANAK, yapısı, içindeki bilgiler. Gök cismi koordinatlarının Notik Almanaktan faydalanılarak hesaplanması. GHA ve Dec’e yapılacak (v) ve (d) düzeltmeleri. Güneş'in meridyen geçişinde mevki bulma. Polaris'ten enlem bulma. Sextant prensibi, sextantın kısımları ve hataları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Göksel seyirin tanımı. Göksel seyirde mevki bulma prensibi ve buna ilişkin temel kavramlar. | |||
| 2 | Gök küresi koordinat sistemleri. Ekvator koordinat sistemi. | |||
| 3 | Ufuk koordinat sistemi. | |||
| 4 | GHA, LHA, HA, SHA, RA açıları. | |||
| 5 | Semt ve Semt açısı. Göksel seyir üçgeni ve elemanları (köşeleri, kenarları, açıları). | |||
| 6 | Zaman tanımları (GMT, ZT, LMT, ZD, MB) zamanlarla ilişkili formüller ve birbirlerine çevirmek için kurallar. | |||
| 7 | NOTİK ALMANAK, yapısı ve içindeki bilgiler. | |||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Sextant prensibi, sextant’ın kısımları ve hataları. | |||
| 10 | Sextant yüksekliği hatalarının düzeltilmesi. | |||
| 11 | Gök cismi koordinatlarının Notik Almanaktan faydalanılarak hesaplanması, GHA ve Dec’e yapılacak (v) ve (d) düzeltmeleri. | |||
| 12 | Güneş’in meridyen geçişinde mevki bulma | |||
| 13 | Dec-CoAlt-Lat arasındaki bağlantılar. | |||
| 14 | Kutup Yıldızından enlem bulma. | |||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğretim elemanının ders notları. Seyir 1,2,3, Güven TUNCER, 1998.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Zorunlu staj yoktur. Ancak isteğe bağlı olarak yapılabilir.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Uygulama/Pratik | 10 | 3 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 3 | 18 |
| Okuma | 13 | 2 | 26 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek